Direção, coordenação pedagógica e professores da Escola Estadual Doutor Fernando Corrêa da Costa orientam os alunos sobre a importância dos simulados para a melhoria do desempenho a Prova Brasil!

Com perspectiva no desempenho dos estudantes para a avaliação da prova Brasil, com foco no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), a Coordenação Pedagógica da Escola Estadual Doutor Fernando Corrêa da Costa, em Aral Moreira, desenvolve ações para recuperar os estudantes com baixo rendimento e prepará-los para as avaliações. As ações estão previstas no Plano de Intervenção Pedagógica, elaborado pelos coordenadores pedagógicos em parceria com os professores de cada disciplina. Os trabalhos estão sendo realizados pelos professores de Matemática Rogerio Xavier, Patrícia Sakaue e Anderson Max e pelas professoras de Língua Portuguesa Aldacir de Oliveira, Ramona Matoso , Josi Limeira e Karolaine Ferraz.  Pensando nisso o Professor Rogerio Xavier trabalha com o Software Geogebra com os alunos do 9º Ano e 3º Ano Ensino Médio para melhorar o desempenho na disciplina de Matemática. O IDEB ajuda a escola observar se os estudantes estão aprendendo, e se está aprendendo na idade certa. “Com as notas do Índice na mão a coordenação, direção pode aprimorar o planejamento pedagógico da escola. Como o índice é divulgado a cada dois anos, a escola pode reformular ações e tentar melhorar seu desempenho”, afirma o coordenador Djalma Santos.  Os simulados aplicados, tem como principal objetivo ajudá-lo em treinamento para a realização da Prova Brasil, onde, a nível nacional sua nota será divulgada coletivamente e também individual. Para que continue sendo um orgulho tanto para seus pais, quanto para a escola, pedimos a participação de todos na aplicação da prova Brasil dos dias 24 e 25 de outubro. Enfatiza a Diretora Derciley Godin e o Diretor Adjunto Nelson da Silva Marques.